授业解惑,循循善诱——校友李冬梅

李冬梅,女,1968年1月生,现就职于唐山工业职业技术学院,副教授。

学习经历:

1991年毕业于河北工学院机制专业。

2006年毕业于天津大学机械工程专业,获工程硕士学位。

工作经历:

1991—2001年   任宣化工程机械制造有限公司设计师;

2001—2010年   任唐山亚特专用汽车制造有限公司设计师;

2010年至今     任唐山工业职业技术学院自动化系教师。

学术成果:

主要从事机械设计工作,2010年后从事教学工作,发表《别墅型钢结构实验住宅施工质量控制实例》、《电线杆中的材料力学特性分析》、《数控技术在机械制造中的应用和发展》、《二年制数控技术专业〈机械制图〉与AutoCAD的整合》、《Modbus通信协议在质量流量测量系统中的应用》、《谈教师尊重学生》等多篇论文。

授业解惑,循循善诱

作为一名高职教师,李冬梅副教授总是把学生放在第一位。在《谈教师尊重学生》中她谈到:“教师要教育学生,首先要懂得教育规律;教师尊重学生,就应该正确认识学生的心理特点和认识规律,学生处于发育成长阶段,由于生活阅历、文化知识的局限,很多事情他们想不到也做不到,而他们又想到了很多令他们好奇的事情,也做到了,这就是他们的特点,这就是他们需要正面引导的原因。”李老师深知对学生进行教育引导的重要性,不能把自己的主观愿望一味地强加给学生,要循循善诱,因势利导,不能一蹴而就,要以身示范;要坚持正面启发和引导,不能强迫学生,对学生态度应该友善,还应该有耐心、宽容、公正的态度。在多年的教学工作中,李老师终坚持着诲人不倦、持之以恒这样的信念,为国家培养了一批技术型人才。


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